На сегодняшний день гимназия № 2 является одной из крупных инновационных образовательных организаций города Кирово-Чепецка, в которой обучается более 720 детей. Обучение ведется в первую смену. Программы углубленного и профильного изучения, реализуемые в гимназии, имеют социально-гуманитарную направленность.
О школе
История школы
Образовательная организация была основана в 1990 году как средняя общеобразовательная школа №11.
С 23.01.1996 Кирово-Чепецкая общеобразовательная средняя школа №11 (школа-клуб);
С 16.05.2001 г. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №11»;
С 29.08.2001 г. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №2 г.Кирово-Чепецка»;
С 12.11.2003 г Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №2 города Кирово-Чепецка;
С 23.12.2010 г Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение гимназия №2 города Кирово-Чепецка Кировской области;
С 16.12.2011 г Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия №2 города Кирово-Чепецка Кировской области.
Образование и формы обучения
Формы обучения – очная форма
Язык обучения – русский
|
Уровни образования |
Наименование образовательной программы |
Норма-тивный срок освоения |
Срок действия аккреди- |
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований (чел.) |
|
Начальное общее образование |
Основная общеобразовательная программа начального общего образования Приложения к программе (ООП НОО_1-4 кл.) |
4 года |
30.03.2027 |
309 |
|
Основное общее образование |
Основная образовательная программа основного общего образования Приложения к программе (ООП ООО_7-9 кл.) |
5 лет |
30.03.2027 |
371 |
|
Основная образовательная программа основного общего образования (5-6 кл.) Приложения к программе (ООП ООО_5-6 кл.) |
5 лет |
30.03.2027 |
||
|
Среднее общее образование |
Основная образовательная программа среднего общего образования_10-11 кл. Приложения к программе (ООП СОО_10-11 кл.) |
2 года |
30.03.2027 |
54 |
|
Начальное общее, основное общее, среднее общее образование |
Дополнение к ООП НОО, ООО, СОО _2023-2024 Рабочая программа воспитания-2022-2025 |
- |
- |
- |
Программа развития
Программа развития основана на своеобразии воспитательной системы гимназии
Под воспитанием педагогический коллектив гимназии понимает целенаправленное управление процессом развития личности (Л, И. Новикова, Х. И. Лийметс).
Среди разнообразных видов деятельности, в которых может участвовать гимназист, развивая природный потенциал, педагоги, учащиеся и родители выделили как системообразующую познавательную (урочную и внеурочную) деятельность.
Ведущими технологиями познавательной деятельности в учебном процессе является личностно-ориентированное, развивающее обучение, во внеурочной деятельности - коллективное творчество.
К системе ценностей воспитательной системы гимназии относятся:
- традиции (законы, атрибуты школьной жизни, традиционные праздники);
- «дух школы» - неповторимая атмосфера сотрудничества и взаимодействия детей и взрослых, добра и справедливости.
Ведущие идеи воспитательного процесса: идея гуманизации (признание личности ребенка высшей социальной ценностью); идея демократизации и сотрудничества (включение педагогов, учащихся, родителей в организацию школьной жизни, управление ею);идея воспитательных воздействий; идея творчества (развитие креативных способностей детей и взрослых); идея эмоциональности воспитательных воздействий; идея интеграции (целевое, деятельностное, эмоциональное единство субъектов жизнедеятельности школы; гармонизация учебной и внеучебной деятельности; объединение всех воспитательных сил (школы, семьи, общественности)в единый педагогический процесс.
Миссия гимназии – образование, развитие, воспитание способных детей, тех, кто показывает хорошие или высокие результаты в одной или нескольких областях деятельности:
Фотографии
